El estudiante, a modo de laboratorio, obtendrá los conocimientos básicos para poder desarrollar un proyecto de investigación social que le permita conocer de manera estructurada y científica un tema de su interés, buscando de esa manera un aprendizaje significativo, además de la promoción e un espíritu investigativo con pensamiento crítico en el estudiantado.
- Profesor: María Guadalupe Salazar Almanza
Promueve el desarrollo del pensamiento probabilístico y estadístico.El propósito es que los estudiantes tengan una primera aproximación al pensamiento inferencial, conservando la visión interdisciplinar debido a que la estadística y la probabilidad están integradas en todo el semestre.
- Profesor: Mitzuy Sanz Okamura
El Área de Conocimiento Humanidades busca garantizar la valoración y apropiación por parte del estudiantado de saberes, prácticas, técnicas, habilidades, disposiciones, conocimientos y conceptos tanto de la “tradición humanista”, entendida en su generalidad, así como abonar desde la formación filosófica al pleno derecho y ejercicio de habilidades para el pensamiento crítico, el autoconocimiento y la metacognición.
- Profesor: Martha Silvia Ramos Aguilar
Desarrollar las progresiones señaladas y favorecer las buenas prácticas para que los ciudadanos digitales responsables y precavidos. Además, se fomentan las habilidades informáticas del estudiante para aplicarlas en su vida académica, profesional y en apoyo a la comunidad. Este curso semestral busca que los estudiantes conozcan el concepto de cultura digital desde múltiples perspectivas, integrando nociones de saber y cultura en el contexto de una sociedad digitalizada, donde las prácticas, costumbres e interacciones sociales se han modificado debido a los desarrollos tecnológicos. En resumen, Cultura Digital I promueve el compromiso con la fijación de objetivos y busca mejorar los modelos, procesos, estructuras y sistemas en el entorno digital.
- Profesor: Marcela Guerrero Mejorado
El propósito de la asignatura Lengua y Comunicación I es desarrollar las competencias comunicativas, motivando la reflexión sobre la naturaleza del lenguaje y su uso como herramienta del pensamiento, para que el estudiante seas capaz de leer de manera crítica, así como de comunicar y argumentar ideas claras de forma oral y escrita.
- Profesor: Verónica Quezada
Este curso pretende promover en los estudiantes el conocimiento crítico y reflexivo, por medio del pensamiento histórico en la comprensión de los procesos vividos por la sociedad a la que pertenece, así como la búsqueda de soluciones a las problemáticas actuales de su entorno
- Profesor: Bernardo Ochoa Gaxiola
Consolidar y diversificar el conocimiento , habilidades, actitudes y valores relacionados con el campo de las Ciencias Experimentales; promoviendo el reconocimiento de la química como parte importante de la vida diaria y como una herramienta para resolver problemas del mundo que nos rodea, implementando el método científico como un elemento indispensable en la resolución y exploración de éstos, con la finalidad de contribuir al desarrollo humano y científico.
- Profesor: Claudia Helena López Romero
Conocer aspectos importantes para el optimo desarrollo del ser humano, desde una perspectiva individual y social.
- Profesor: Víctor Horacio Esparza Bernal